Más de mil estudiantes de colegios en Barranquilla se han beneficiado de la iniciativa 'Buenfluencer', impulsada por el Distrito. 

Este programa, de acuerdo con la administración, busca fortalecer la convivencia escolar mediante el liderazgo digital juvenil, la comunicación positiva y la creación de contenidos con impacto social responsable. 

El alcalde Alejandro Char felicitó a los jóvenes que participaron de las diferentes actividades del programa y destacó que ya son más de mil jóvenes que han terminado este proceso en su tercera edición. 

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“Más de 1.000 jóvenes de 50 colegios oficiales ya hacen parte de esta iniciativa que los motiva a usar la tecnología de manera positiva, compartir buenos mensajes y convertirse en líderes dentro y fuera de sus colegios. Ahora queremos que sean muchos más, que los ‘Buenfluencers’ sigan creciendo en nuestras IED y en toda la ciudad, demostrando que una publicación, una historia o un video también pueden ayudar a transformar realidades”, dijo.

En esta versión, el programa benefició a 21 instituciones educativas priorizadas, con la participación de 420 estudiantes de grados 8°, 9° y 10°, y 42 docentes, quienes acompañaron el proceso formativo desde sus comunidades escolares.

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El Distrito indicó que, durante el proceso, los participantes recibieron formación en creación de contenido audiovisual, técnicas de edición de video, reportería ciudadana, storytelling, comunicación estratégica, emprendimiento digital y uso ético de redes sociales.

Asimismo, esta cohorte contó con la participación de estudiantes con discapacidad auditiva de la Institución Educativa Distrital Salvador Suárez Suárez, fortaleciendo así las oportunidades de acceso equitativo a procesos de formación en habilidades digitales y comunicativas.

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Michelle Navarro, estudiante de la IED San Vicente de Paul, resaltó el impacto del programa en su vida escolar y personal.

“Esta estrategia me gustó porque aprendí cosas que no sabía: aprendí a editar, aprendimos muchos valores, aprendimos a combatir el bullying y el ciberbullying en nuestra institución. Nosotros los jóvenes vemos las redes sociales como un hobby y con ‘Buenfluencers’ puedo crear contenido con conciencia”, dijo.

El evento de clausura contó con la participación de estudiantes, docentes, rectores, equipos institucionales, representantes de ACATIC y autoridades distritales.

La jornada incluyó la presentación de experiencias, paneles con participantes, jornada de pitch de los grupos finalistas, reconocimiento a docentes influenciadores y premiación del Concurso Intercolegial ‘Buenfluencers’, en el que participaron aproximadamente 80 grupos. De estos, 21 videos finalistas compitieron en redes sociales y los 3 más votados llegaron a la gran final.

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La secretaria distrital de Educación, Paola Amar, destacó que ‘Buenfluencers’ representa una forma innovadora de fortalecer la convivencia escolar desde los lenguajes que hoy movilizan a los jóvenes.

“Estamos formando estudiantes que entienden el poder de la comunicación digital y lo ponen al servicio de sus colegios, de sus compañeros y de la ciudad. Queremos que cada contenido que ellos creen promueva respeto, empatía, inclusión y liderazgo positivo. Esta es una generación que no solo consume redes sociales, sino que aprende a usarlas para transformar su entorno”, puntualizó.