Imagen por los 53 años de La Litoral.
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Corporación de Educación Superior del Litoral celebra 53 años transformando el futuro del Caribe

Más de cinco décadas de trayectoria avalan el trabajo constante de la institución, en favor desarrollo de la región.

La Corporación de Educación Superior del Litoral celebra 53 años de compromiso con la formación de profesionales íntegros, innovadores y preparados para los retos del mundo actual.

Más de cinco décadas de trayectoria avalan el trabajo constante en favor del desarrollo del talento humano y la proyección de la región Caribe.

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Desde su fundación en 1972, La Litoral ha construido una propuesta educativa moderna, pertinente y conectada con las dinámicas del entorno empresarial y social.

Su enfoque en la transformación digital, la empleabilidad y el emprendimiento ha hecho de esta institución un referente en educación superior en Barranquilla.

A lo largo de estos años, miles de estudiantes y egresados han llevado el nombre de Litoral con orgullo, contribuyendo al crecimiento de distintos sectores productivos en Colombia y el mundo.

En ese sentido, este nuevo aniversario no solo representa 53 años de historia y compromiso con la educación, sino también el inicio de una nueva etapa para la casa educativa. 

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En este camino de evolución constante, la institución celebra también la apertura de una nueva oferta de programas de posgrado, una apuesta por seguir creciendo, por ampliar horizontes y por acompañar a quienes desean dar un paso más en su formación personal y profesional.

Estas nuevas propuestas académicas nacen del deseo de seguir aportando valor al país y a la región, ofreciendo alternativas que respondan a los desafíos del presente y a las oportunidades del futuro. Una educación con visión global, conectada con la realidad, que entrega no solo conocimiento, sino también herramientas para transformar, liderar e inspirar.

Para sus docentes, educar es ir más allá de las aulas: es creer en las personas, en sus sueños y en su capacidad de construir un mejor mañana.

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