La Contraloría General de la República advirtió que aún persisten barreras y rezagos en la calidad, acceso y matrícula en la educación superior en el país.

El ente de control aseguró que persiste una baja transición de los jóvenes de la educación media a la superior. Indicó que uno de cada dos estudiantes no ingresa a la universidad luego de graduarse.

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“Aunque en los últimos años la matrícula aumentó de 2,44 de estudiantes en 2021 a 2,72 millones en 2025, este crecimiento no ha sido suficiente para garantizar una incorporación oportuna de los egresados de educación media”, refirió el informe.

Destacó como necesario fortalecer las estrategias orientadas a ampliar el acceso y favorecer la permanencia de los estudiantes en la educación superior.

Por otra parte, la Contraloría aseguró que existe una creciente presión en la oferta pública de educación superior, lo que plantea un desafío para garantizar la calidad, cobertura y el sostenimiento financiero del sistema.

“Mientras en 2021 el sector oficial concentraba el 54,49% de los estudiantes y el sector privado el 45,5%, para 2025 la participación del sector oficial ascendió al 56,7% y la del sector privado se redujo al 43,3%”, revelaron las cifras.

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Asimismo, el ente de control precisó que es fundamental garantizar la permanencia del estudiante y evitar la deserción.

“Entre 2021 y 2025, los graduados aumentaron 6,29%, al pasar de 524.983 a 557.999. Pese a este avance, persisten desafíos en materia de permanencia. En 2023, la tasa nacional de deserción fue de 8,97%, pero alcanzó niveles considerablemente superiores de deserción en algunos tipos de formación: 17,18% en educación técnica profesional y 13,62% en el nivel tecnológico”, apuntó.

Precisó que la política de educación superior no puede concentrarse exclusivamente en ampliar los cupos o facilitar el ingreso. “El reto es acompañar esa expansión con condiciones efectivas de permanencia y culminación de los estudios”.

También manifestó en su informe que la expansión de la educación superior debe traducirse en mejores resultados educativos.

La Contraloría reveló que entre 2021 y 2025, el puntaje promedio nacional de Saber Pro representó el 48,5%, mientras que en Saber TyT alcanzó el 45,9%, ubicándose en ambos casos por debajo de la mitad del puntaje máximo posible.

El informe señala que, durante el período analizado, los hombres obtuvieron en promedio 4,63 puntos más que las mujeres en Saber Pro y 1,42 puntos más en Saber TyT.

“Estos resultados ponen de presente que la ampliación de la cobertura debe ir acompañada de esfuerzos dirigidos a fortalecer simultáneamente la calidad y la equidad del sistema”, puntualizó el ente de control.